Михайленко Катерина

Маю 4 роки досвіду викладання математики та біології, здебільшого — як репетиторка. Працювала з учнями від 5 класу до випускників, індивідуально й у мінігрупах. За цей час навчилася бути дуже гнучкою: кожна дитина приходить з різним досвідом, прогалинами, темпом і навіть ставленням до предмета.

З одними ми відновлювали базу — малювали дроби на яблуках і розбирали задачі з поясненням «а навіщо це взагалі». З іншими — тренували логіку, готувалися до ЗНО, пробували складні задачі з олімпіад.

Я не працюю «по шаблону». Моя мета — знайти той спосіб пояснення, який конкретній дитині зробить тему зрозумілою. Пояснюю до тих пір, поки бачу, що “клацнуло” — і є контакт.

Ціную, коли учень починає не просто «правильно відповідати», а ставити питання, сперечатися, думати. Це ознака, що всередині запустився процес навчання. Саме заради таких моментів я й працюю.