Храпейчук Надія

У своїй роботі використовую метод TPR (Total Physical Response) — навчання через рух і дію, що ідеально підходить для молодших учнів. Команди, ігри, інсценізації та міміки допомагають швидко засвоїти лексику й структури. Для середніх класів поєдную комунікативний підхід, елементи гейміфікації (Kahoot, Quizlet), проєктну діяльність і творчі завдання.
Я створюю атмосферу довіри, де діти не бояться помилятись і говорити. Уроки структуровані, але гнучкі: при потребі змінюю темп, додаю рух або гру, щоб зберегти увагу та інтерес.
Мої учні не просто вивчають мову — вони говорять, аналізують, створюють і відчувають її. Я вірю, що якісне навчання — це не лише знання, а й підтримка, мотивація та емоційний зв’язок з учнем.