Ганна Захотій

Моя мета — зробити вивчення історії цікавим, зрозумілим та результативним. Використовую сучасні методики викладання: інтерактивні завдання, історичні карти, візуальні матеріали, викторини, обговорення та елементи гри. Це допомагає учням краще запам'ятовувати матеріал і розуміти логіку історії як науки.
Заняття провожу як індивідуально, так і в невеликих групах по 2–3 учні — це створює атмосферу співпраці, взаємопідтримки та здорової конкуренції. Велика увага приділяється практиці: після кожної теми даю різноманітні тести для закріплення знань, розбираємо типові помилки, вчимося працювати з джерелами, картами та датам.
Я упевнена, що кожна дитина здатна досягти високих результатів, якщо навчання побудоване з урахуванням її інтересів та потреб. На моїх уроках панує дружня, доброзичлива атмосфера, де учень не боїться ставити запитання та висловлювати власну думку. Ми працюємо не лише над фактами, а й розвиваємо аналітичне мислення — вчимося бачити причини та наслідки історичних подій, робити висновки та аргументувати свою позицію.
Мої уроки побудовані так, щоб поєднати ефективність та цікавість. Ми не просто вивчаємо дати та події — ми «поринаємо» в історію, аналізуємо, порівнюємо, дискутуємо, шукаємо логічні зв'язки між минулим і сучасністю. Завдяки цьому учні не лише запам'ятовують матеріал, а й навчаються критично мислити, робити власні висновки та впевнено застосовувати знання на практиці.
Результати моїх учнів говорять самі за себе — підвищення успішності, впевнене складання НМТ та інтересу історією як предметом.
Кожне заняття я продумую індивідуально, враховуючи вік, рівень підготовки та цілі учня. Для когось головне — підтягнути шкільні оцінки, для іншого — якісно підготуватися до НМТ, а хтось просто хоче краще розуміти історичні процеси. Тому навчання побудоване гнучко: ми рухаємося у власному темпі, акцентуємо увагу на складних темах і повторюємо матеріал стільки, скільки потрібно.
Під час зайняття я активно використовую мультимедійні матеріали, тематичні презентації, інтерактивні тести та онлайн-ігри — все це допомагає зробити уроки сучасними, динамічними та цікавими
Я щиро вірю, що історія може бути не нудною, а захопливою подорожжю у годині. Саме так я її і викладаю — з душею, натхненням та бажанням показати, що минуле формує наше сьогодення.