Ірина Чуприна
У своїй роботі використовую ігрові методи, пісні, віршики, картинки та рухливі вправи, щоб дітям було цікаво й легко навчатися. Пояснюю матеріал просто і доступно, з урахуванням віку та рівня кожної дитини. Моя мета — зацікавити дітей.
У своїй роботі використовую ігрові методи, пісні, віршики, картинки та рухливі вправи, щоб дітям було цікаво й легко навчатися. Пояснюю матеріал просто і доступно, з урахуванням віку та рівня кожної дитини. Моя мета — зацікавити дітей.
Деталі про досвід викладання:
•Пояснюю матеріал просто і зрозуміло, без перевантаження складною теорією
•Даю приклади з перекладом, щоб учням було легше запам’ятовувати
•Орієнтуюсь на розмовну англійську, потрібну для подорожей і життя за кордоном
•Працюю з реальними життєвими ситуаціями (аеропорт, місто, знайомства, побут)
•Терпляча, емпатична, підтримуюча — комфортна атмосфера без стресу
•Індивідуальний підхід до кожного учня
Деталі про досвід викладання:
Ігрові методи навчання (ігри, рольові завдання, руханки)
•Пісні, віршики та рими для кращого запам’ятовування
•Картки, яскраві картинки, відео та візуальні матеріали
•Повторення через гру для закріплення лексики
•Простий діалог і говоріння з перших уроків
•Навчання через дію (показати, повторити, виконати)
•Чітка структура уроку з частою зміною активностей
•Позитивне підкріплення: похвала, заохочення, мотивація
У своїй роботі роблю акцент на м’якому, підтримуючому підході та навчанні через гру. Вважаю, що саме в молодшому віці формується ставлення дитини до навчання, тому для мене важливо, щоб уроки проходили у дружній, безпечній атмосфері, без страху помилок.
На заняттях використовую ігрові завдання, пісні, римівки, картки, відео та рухливі вправи, які допомагають дітям легко засвоювати нову лексику та структури. Пояснюю матеріал просто й доступно, багато повторюю та закріплюю знання у формі гри. Особливу увагу приділяю розвитку слухання, вимови та базового говоріння з перших уроків.
Працюю з урахуванням вікових особливостей та індивідуальних потреб кожної дитини. Моя мета — не лише навчити англійської, а й зацікавити, підтримати впевненість у собі та сформувати позитивне ставлення до мов