Юлія Землянська

Я — учитель першої категорії, випускниця Дніпровського національного університету імені Олеся Гончара. Маю 12 років педагогічного досвіду та понад 7 років успішно готую учнів до НМТ з біології.

На моїх уроках немає бездумного заучування чи багатосторінкових конспектів. Ми працюємо за принципом «розумій, а не зубри». Спочатку детально розбираємо тему, виділяємо найважливіше та створюємо власні НМТ-маркери — короткі й зрозумілі опорні записи, які допомагають швидко повторити матеріал. Після цього закріплюємо знання за допомогою моїх авторських інтерактивних тренажерів, тематичних тестів і завдань НМТ попередніх років.

Уроки проходять онлайн у живому форматі з використанням сучасних презентацій, візуалізацій та цифрових інструментів. Я переконана, що біологію потрібно не лише вивчати, а й бачити, розуміти та пов'язувати з реальним життям.

Особливу увагу приділяю роботі з тестами НМТ. Ми розбираємо типові формулювання, аналізуємо логіку завдань і поступово відпрацьовуємо всі можливі типи запитань. Завдяки цьому на реальному іспиті учні зустрічають уже знайомі формати завдань, почуваються впевненіше та значно менше хвилюються.

Я завжди залишаюся на зв'язку зі своїми учнями. Якщо виникають запитання між заняттями, їх не потрібно відкладати до наступного уроку — можна написати мені, і ми обов'язково все розберемо. Для кожного учня створюю навчальний простір у Telegram, де зберігаються презентації, тренажери, тести та всі необхідні матеріали, щоб у будь-який момент можна було повернутися до потрібної теми.

Моя мета — не лише дати знання, а й навчити дитину впевнено працювати з тестами, мислити логічно та не боятися НМТ. Адже навіть добре підготовлені учні можуть хвилюватися під час іспиту. Саме тому ми багато тренуємося в умовах, максимально наближених до реального тестування.

Результати моїх учнів різні, адже кожна дитина має свій стартовий рівень і власну мету. Найвищий результат — **192 бали**, а серед учнів є й ті, хто, попри надзвичайно напружений графік, успішно вступив до омріяного закладу освіти. Наприклад, одна з моїх учениць поєднувала підготовку до НМТ з тренуваннями у складі збірної України зі спортивної гімнастики. Ми займалися рано-вранці та пізно ввечері, підлаштовуючись під її розклад, і вона успішно склала іспит та вступила до університету. Для мене це ще раз підтверджує: головне — системна робота, підтримка й віра в можливості кожного учня.

Я щиро люблю біологію, люблю навчати й радію кожному успіху своїх учнів. Для мене найважливіше — щоб дитина не просто отримала високий бал, а зрозуміла предмет, повірила у свої сили та із задоволенням рухалася до своєї мрії.