Олександра Поступна
Я Саша! Англійська супроводжує мене з самого дитинства — це не просто предмет, який я вивчала все життя, а мій щоденний інструмент для навчання та спілкування. У викладанні прагну передати цю легкість учням: допомагаю закохатися в мову, подолати мовний бар'єр і заговорити вільно та без страху зробити помилку!
Я Саша! Англійська супроводжує мене з самого дитинства — це не просто предмет, який я вивчала все життя, а мій щоденний інструмент для навчання та спілкування. У викладанні прагну передати цю легкість учням: допомагаю закохатися в мову, подолати мовний бар'єр і заговорити вільно та без страху зробити помилку!
Англійська мова
Англійська мова
Рівні викладання
Деталі про досвід викладання:
Моя мета — зробити вивчення мови захопливим процесом, у якому немає місця нудній теорії та страху помилитися.
Рівні: від початкового (А1 до В2 ).
Працюю як з тими, хто починає вчити мову «з нуля», так і з тими, кому потрібно заповнити прогалини в шкільній програмі чи здолати мовний бар'єр.
Залюбки відповім на всі запитання та підберу зручний час для першого заняття. Мій підхід завжди гнучкий, свіжий та орієнтований на результат.
Наразі я навчаюся на другому курсі за спеціальністю «Міжнародні економічні відносини», де англійська мова є щоденним інструментом для вивчення дисциплін та опрацювання матеріалів. Мова супроводжує мене з дитинства, маю досвід інтенсивної підготовки до IELTS та високі результати НМТ, тому володію сильною академічною та практичною базою.
Методика та особливості навчання:
У роботі використовую комунікативний підхід. Це означає, що основний фокус занять спрямований на практику мовлення, а граматичні правила та нова лексика розбираються одразу в контексті живого спілкування. Навчальний процес повністю інтерактивний: ми працюємо на онлайн-дошках Miro, розбираємо аудіо та відеоматеріали від BBC, задіюємо картки Quizlet для швидкого запам'ятовування слів та навчальні вправи. Усі матеріали надаються в електронному вигляді. Головний принцип — створення спокійної, комфортної атмосфери, де учень не боїться робити помилки, а сприймає їх як природний етап навчання.
Результати учнів:
Завдяки такому підходу учні долають мовний бар'єр і починають говорити англійською вже з перших занять.
жовт. 6-жовт. 12, 2026