Юлія Журова
Викладач англійської мови з понад 10 роками досвіду. CELTA, бакалавр практичної психології, Neurolanguage Coaching® (у процесі сертифікації). Працюю з дорослими будь-якого рівня — від початківців до просунутих. Допомагаю подолати мовні блоки, страх говоріння та сформувати впевнене мовлення.
Викладач англійської мови з понад 10 роками досвіду. CELTA, бакалавр практичної психології, Neurolanguage Coaching® (у процесі сертифікації). Працюю з дорослими будь-якого рівня — від початківців до просунутих. Допомагаю подолати мовні блоки, страх говоріння та сформувати впевнене мовлення.
Деталі про досвід викладання:
• CELTA (Cambridge)
• Neurolanguage Coaching® (нейронауковий підхід до вивчення мов)
• Освіта з практичної психології
• Робота з мовними блоками та тривожністю
• Підхід без тиску та перевантаження
• Розмовна практика з першого заняття
• Підтримка початківців і дорослих учнів
• Розмовний клуб по суботах в Zoom (А2+)
• Груповi заняття в маленький групах
Я — викладач англійської мови з понад 10 роками досвіду роботи з дорослими студентами. Працюю з рівнями від повних початківців (A0–A1) до впевнених користувачів мови (C1).
Маю міжнародну кваліфікацію CELTA (Cambridge) та вищу освіту з практичної психології. Також навчаюся за програмою Neurolanguage Coaching®, яка базується на нейронауці та враховує, як мозок засвоює мову без стресу.
Завдяки психологічній освіті працюю не лише з мовою, а й з внутрішніми бар’єрами: страхом помилок, зажатістю, невпевненістю, негативним досвідом навчання. Це особливо важливо для дорослих студентів і тих, хто вважає, що «мови — не для них».
Проводжу заняття з розмовної англійської, англійської для переїзду та життя за кордоном, а також професійної та робочої комунікації (у тому числі для IT та бізнесу).
Уроки практичні, структуровані та адаптовані до цілей студента: реальні ситуації, поступовий розвиток впевненості та живе використання мови.
З ким я працюю
Працюю з дорослими студентами, які:
– тільки починають вивчати англійську
– готуються до переїзду або життя за кордоном
– хочуть вільніше говорити в повсякденних ситуаціях
– мають страх або негативний досвід навчання
– потребують англійської для роботи або професійного спілкування