Ксенія Н.

На своїх уроках я віддаю перевагу зміну діяльності: як самостійні, творчі завдання та тематичні ігри, так і теоретичний матеріал, на якому буде будуватися фундамент для розуміння мови.
До всіх учнів підходжу індивідуально, допомагаючи підібрати темп і ритм, зручний для навчання. Якість ставлю вище швидкості: темп комфортного навчання для кожної людини індивідуальний, як і розуміння тієї чи іншої теми. Краще якісно пройти матеріал, тоді він зможе бути фундаментом для подальших знань і розуміння мови.
Я вважаю, що багато в чому якість навчання залежить від мотивації учня. Не можна навчити людину насильно, але можна показати йому можливості і дати право вибору. На своїх уроках я намагаюся розповісти більше про мову та можливості, які вона відкриває.
Вивчення мови - завжди кропітка праця. Спочатку багато що може здаватися незрозумілим, але, з досвіду, починати - найскладніше. Як тільки починаєш розуміти і занурюватися в мову цілком, далі робота стає задоволенням. Це для мене першочергова мета - щоб вивчення мови було для вас цікавим, захоплюючим і легким.
Так як вчитель - це не просто той, хто дає матеріал, а хто допомагає зрозуміти і полюбити такий далекий, але такий цікавий світ іншої країни.