Ірина Б.

Працюю вчителем у Школі. Стаж роботи - 15 років. періоди роботи в школі 1989-1994 рр., з 2010 по теперішній час. Використовую методи проблемного навчання і критичного мислення. Працюю з теорії ТРИЗ (теорія рішення винахідницьких задач). Метод навчання для учнів може здатися складним, тому що до вирішення завдань учні приходять самі, відповідаючи на поставлені мною питання. Але це спочатку. Надалі - легше. Вчу формули не запам'ятовувати, а приходити до них логічно розмірковуючи. Хоча є формули, які необхідно завчити. Якщо є прогалини в усному рахунку, намагаюся заповнити їх. Усний рахунок - тренування мислення. Без нього - нікуди. Намагаюся мислення учнів розвинути до ступеня автоматичного рішення простих завдань. Якщо учні не виконують домашні завдання, я з ними не працюю. Домашні завдання залежать від ступеня підготовленості учнів. Деяким задаю складні домашні завдання, але мало. Іншим більш легкі, але багато. І в тому і в іншому випадку, виконання ДЗ не повинно перевищувати 30 хвилин.