Анализ стихотворения

Мне понравилось стихотворение Александра Блока «Две любви». Стихотворение написано А.Блоком в 1900 г. и входит в состав поэтического цикла «Через двенадцать лет». Это ранняя, достаточно автобиографическая, лирика. Более известная «Незнакомка», датируется 1906 годом, а её определённо считают символизмом. «Две любви» - менее раскрученное, но наличие символов уже говорит о направленности мастера. Это лирическое любовное воспоминание. Законченное, целостное. Тема - воспоминание, сравнение, анализ чувств к двум разным женщинам. История, положенная в основу, довольно известная. Первое сильное чувство молодого А.Блока к Ксении Садовской (даме несвободной и по-житейски опытной) оставило глубокий след в душе поэта и стало темой произведений на долгие годы. А знакомство с Любовью Менделеевой (юной гимназисткой и впоследствии супругой поэта) вдохновило на создание шедевров иного рода. Отсюда и название - «Две любви». Построено стихотворение просто: четыре четверостишья, связанные  одной темой, размышления лирического героя о месте, таких разных по силе, чувств в жизни влюблённого. Первая строфа - это обозначение проблемы. Есть две любви, они обе равны и известны лирическому герою, но возникает вопрос: « как согласье в них найти»? Этот риторический вопрос даёт переход ко второй строфе, где характеризуются обе эти любви: первая -  «безмятежно-ясная», вторая – «в смятенье и во мгле». В третьей строфе лирический герой объявляет их равными и, как раб, должен принести им жертву, примирить их.  А заключительная строфа – это символический образ Бога, который всё видит и обязательно накажет. Думаю, прежде всего, за раздвоенность души. Общее настроение стихотворения – минорное, т.к. размышления, внутренние метания. Душа живая, ищущая ответа в примирении разных стихий. Мгла, сумрак – это символы душевных переживаний. Лейтмотив – это поиск гармонии, причём, вечный поиск. Пока мы сомневаемся, душа жива, мы ищем ответы на вопросы. Лирический герой, предполагаю, сам автор, его личные метания, поиски правильных, соотнесённых с верой, решений. Раскрывается он через риторический вопрос и последующие назидательные советы. Думаю, что автор, сам человек верующий, даёт и лирическому герою, и самому себе совет простой: смириться, обуздать страсти и жить в гармонии с самим собой, не раздваиваясь. Стихотворный размер - 3-х стопный ямб, с перекрёстной рифмовкой, полной рифмой, 1 и 3 строки – женская клаузула, 2 и 4- мужская. Есть в стихотворении риторический вопрос: «как согласье в них найти»?; эпитеты - «любви и светлой, и туманной», «безмятежно-ясный», «раб лукавый»; антитеза - « светлой и туманной», «добро и зло», «первый — безмятежно-ясный, второй — в смятенье и во мгле»; символы - «грозящий  перст» (Бог), «блаженства и пожары» (земные, плотские страсти), «прах, тлен, суета! » (быстротечность,незначительность земной жизни).В стихотворении можно отметить однородные члены предложения: «и светлой, и туманной », «несъединимы, несогласны»; «огласи», «согласи», «приноси», «трепещи», « страшись» (эти глаголы побудительного наклонения говорят об императиве, настоятельном выполнении). Нужно отметить использование кратких прилагательных «желанны», «несъединимы, несогласны», что соответствует поэтическому стилю и нормам начала ХХ века. Что же касается слова «несъединимы», думаю, можно его назвать неологизмом А.Блока. Предложения есть в стихотворении простые, осложнённые однородными определениями, сказуемыми. Вопрос – это сложносочинённое предложение, а ещё есть предложения с пропущенными членами.Звукопись можно охарактеризовать, как преимущественное использование сонорных согласных, придающих напевный характер произведению. Шипящие передают устрашающий акцент на возмездие, Божий суд, понятно, символизм, мистика. Отсюда идея стихотворения – напрасная суета жизни, боязнь Божьего суда, призыв к примирению, гармонии.Тема любви – основная в творчестве А.Блока, а ранний период, именно в это время написано стихотворение, рисует любовь раздвоенную, герой – стра-дающий, ищущий, желающий понять, примирить, уравновесить порывы и привычку. Больше всего это состояние понятно молодым, отрицающим, желающим только самостоятельно пройти весь путь влюблённого. Поэзия А.Блока очень вдохновляет на размышления о жизни и о себе.

Ольга Б.

Подготовка к НМТ по математике 2026

Апелляция результатов НМТ-2026

Как задавать вопросы на английском языке: таблица и примеры

Преодолеваем языковой барьер: советы и лайфхаки

350 грн/час

Репетитор з української та російської мов, зарубіжної літератури. Навчаю писати есе, розгорнуту відповідь по літературній темі для ЗНО.

Про [:site]

Рейтинг: 

Присоединяйтесь

Полезные ссылки

Слава Украине!

Слава Україні! Героям слава!

Ми используем файлы cookie для упрощения навигации по сайту, анализу того, как он используется, предоставления актуальной рекламы. Если вы нажимаете "Разрешить все cookies", вы соглашаетесь на использование нами всех файлов cookies на сайте. Если вы нажимаете "Не разрешать", то будут использоваться только обязательные файлы cookies. Узнать подробнее в нашей <a [:privacy_link]>Политике конфиденциальности</a> и <a href='/p/cookies/'>Политике файлов cookie</a>

Выберите файлы cookie!

Вход

Больше

Если вы хотите сменить преподавателя, пожалуйста, напишите об этом менеджеру

Вы уже забронировали пробный урок с преподавателем [:TUTOR_NAME]

Забронируйте бесплатное пробное занятие с преподавателем BUKI School

Пожалуйста. выберите время, которое вам подходит, иначе это время репетитора может быть занято другим учеником

Вы не забронировали пробный урок с преподавателем 😔

Район/микрорайон

Ваши контакты никогда не будут отображаться на сайте и будут предоставлены только репетитору и менеджеру поддержки компании [:SITE]

Оформление и отправка заявки

казахский

русский

английский

Отправляя заказ, вы соглашаетесь с

Я ознакомился и согласен с

, даю согласие на обработку моих персональных данных в соответствии с 

и подтверждаю достижение мной 16-летнего возраста или я являюсь родителем/опекуном

Я ознакомлен и согласен с 

Наши менеджеры уже обрабатывают вашу заявку и свяжутся с вами как можно быстрее.

Спасибо за ваш запрос!

Вы можете также подать заявку другим преподавателям, чтобы получить больше вариантов для начала обучения.

Ваша заявка принята!

Если у вас возникли любые вопросы или сложности - просто закажите звонок

Украинский язык и литература

Сербский язык

Грузинский язык

Македонский язык

Боснийский язык

Каталонский язык

Анатомия

Искусствоведение

Юриспруденция

Логика

Социология

Химия

Ботаника

Зоология

Экология

Генетика

Молекулярная физика

Электрика и магнетизм

Оптика

Казахский язык

Татарский язык

Игра на саксофоне

Биология

Иврит

Игра на скрипке

Дизайн

Исландский язык

Словенский язык

Игра на сопилке

Игра на барабанах

Игра на трубе

Журналистика

Интернет-маркетинг

Английский язык

Каллиграфия

Бухгалтерский учет

Уроки фотошопа (Photoshop)

Фарси (персидский язык)

Французский язык

Уроки кроя и шитья

Фотография

Фитнес тренер

Албанский язык

Шашки

STEM и робототехника

Дизайн одежды

Игра на арфе

Игра на баяне, аккордеоне

Немецкий язык

Архитектура

Оригами

Режиссура

Литовский язык

Вьетнамский язык

Дискретная математика

Начертательная геометрия

Биохимия

Сольфеджио

Веб-Дизайн

Латынь

Инструктор йоги

Электротехника

Геодезия

Строительная механика

Графический дизайн

Математическая статистика

Ораторское искусство

Древнегреческий язык

Аудит

Эконометрика

Тайский язык

Техническая механика

Менеджмент

Математическое моделирование

Латышский якык

Игра на виолончели

Игра на флейте

Видеомонтаж

Компьютерная грамотность

Гра на тромбоне

Игра на контрабасе

Тамильский язык

Игра на бандуре

Фармакология

Дефектолог

Скульптура

История Украины

Игра на губной гармонике

Анимация

Черногорский язык

Крымскотатарский язык

Автоинструктор

Профориентация

Уроки игры на Укулеле

Ментальная арифметика

Художественная гимнастика

География

Идиш язык

Игра на фаготе

Этика

Игра на кларнете

Спортивная гимнастика

Тренер по теннису

Кулинарные курсы

Рукоделие

Скорочтение

Итальянский язык

Польский язык

Турецкий язык

Греческий язык

Всемирная история

Программирование

Черчение и проектирование

Экономика

Живопись

Рисование

Психология

Китайский язык

Игра на гитаре

Игра на фортепиано

Музыка

Испанский язык

Русский язык

Зарубежная литература

Чешский язык

Высшая математика

Математический анализ

Фламандский язык

Актерское мастерство

Японский язык

Нидерландский язык

Эстонский язык

Подготовка к школе

Младшие классы

Правоведение

Румынский язык

Норвежский язык

Венгерский язык

Словацкий язык

Философия

Арабский язык

Португальский язык

Астрономия

Няня для детей

Финский язык

Хинди

Корейский язык

Хореография и танцы

Уроки вокала

Армянский язык

Дифференциальные уравнения

Теория вероятностей

Теоретическая механика

Датский язык

Развитие памяти

Физическое воспитание

Шахматы

Болгарский язык

Все статьи репетитора: Ольга Б.

Статьи об образовании

Блог репетитора – Ольга Б.