Сочинение-описание – это текст-описание, который имеет все признаки и структуру этого типа речи. Из этой статьи вы узнаете о структуре сочинений-описаний и прочтете несколько примеров, которые помогут написать собственное сочинение-описание природы в художественном стиле.
Сочинение-описание весны: общая информация об этой разновидности текстов
В сочинении-описании дается ответ на вопрос «Какова весна?». Цель написания сочинения-описания – описать признаки весны.
Цель, с которой создается текст, определяет его построение и те языковые средства, которые будет выбирать автор. Для текстов разных типов речи характерна своя структура.
Цель, с которой создается текст, определяет его построение и те языковые средства, которые будет выбирать автор. Для текстов разных типов речи характерна своя структура.
Описание – это высказывание о признаках и свойствах предмета или явления. Основные вопросы, характерные для текстов этого типа речи следующие:
- Каков предмет описания? (Весна)
- Как выглядит весна?
- Какие признаки характерны для весны?
Итак, основное в описании – дать точное или яркое представление о предмете речи.
Текст-описание строится по типовой композиционной схеме:
- Общее впечатление;
- Конкретные признаки предмета (внешние – материал, размер, форма, цвет; внутренние – предназначение, употребление, обстоятельства его существования);
- Оценка объекта описания, вывод из сказанного.
Описания делятся на:
- Пейзажные;
- Портретные;
- Характеристики человека, предметов, явлений.
Они могут быть деловыми, научными, художественными.
Ключевыми в развертывании содержания сочинения-описания являются обстоятельства места, выраженные наречиями соответствующего разряда, предложно-существительными соединениями, сложноподчиненными предложениями с подрядными места, сравнительными, меры и степени, а также односложные назывательные предложения.
В описании художественного стиля акцент делают на самых ярких признаках, создающих образ. Они могут передаваться сравнениями, словами в переносном смысле, словами с оценочными суффиксами.
Пример фрагмента сочинения-описания в художественном стиле
Липовые яблоки были большими и прозрачно-желтыми. Если посмотреть сквозь яблоко на солнце, то оно просвечивалось как стакан свежего липового меда. В середине чернели зернышки. Потрясешь, бывало, спелым яблоком возле уха, слышно, как звенят семена.
В этом фрагменте сочинения-описания в художественном стиле прослеживается образная, метафорическая речь, употребление слов в переносном смысле, эпитеты.
Сочинение-описание природы и описание-портрет в художественном стиле, который является отрывком драмы-феерии «Лесная песня» Леси Украинки
Здесь можно увидеть большое количество эпитетов, образную речь, метафоричность. Все это создает яркий образ, и читатель может представить то, что описывает автор.
Читайте также: Загадки, стихи, пословицы о весне
Этапы работы над сочинением-описанием о весне: общие советы
Первый этап – это определение темы произведения, типа речи (описание) и жанра произведения (собственное высказывание). Далее необходимо сформировать структуру сочинения-описания (введение, основная часть и заключение).
Второй этап – подбор материал (о каком пейзаже, картине или времени года вы будете писать), примеров и элементов (тематические слова, синонимы, интересные высказывания), которыми будут связываться части текста.
При подборе эпитетов к слову «весна», следует вспомнить признаки весны. Вот несколько примеров: веселая, очаровательная, радостная, приветливая, цветущая. Также можно подобрать сравнение: как очаровательная девушка, как нежная музыка, как поэзия, как полевая царевна. Еще подберем метафоры: весна улыбается, весна зовет к работе, весна волнует, весна звенит ручьями.
Перед переписыванием начисто важно написать сочинение-описание на черновике, чтобы исправить неудачные моменты и изменить то, что не нравится после ознакомления с собственным произведением. Во время последнего этапа нужно переписать сочинение на чистовик.
Типичные ошибки учащихся при написании сочинения-описания весны
Ознакомьтесь с ошибками, которые часто допускаются учениками в сочинениях, чтобы получить наивысший балл за работу:
- Сочинение-описание не соответствует теме;
- В сочинении просто пересказывается изученный материал;
- Аргументы или примеры не подтверждают тезис и тему произведения;
- Неконкретные или слишком общие высказывания;
- Нехватка синонимов, повторяющиеся слова;
- Нехватка эмоциональности, образности в художественных произведениях.
Читайте также: Изучаем морфологию: важные сведения о прилагательном
Сочинение-описание природы в художественном стиле: лучшие образцы
Перед самостоятельным написанием произведения о весне или другом времени года, полезно вдохновиться несколькими удачными примерами работ. Это позволит лучше структурировать работу, подобрать удачные эпитеты. Вот несколько разновидностей сочинений на темы, часто встречающиеся в домашних заданиях школьников – сочинение-описание природы в художественном стиле по картине или на основе личных впечатлений.
Во время подбора эпитетов к слову «весна» следует вспомнить признаки весны. Вот несколько примеров: веселая, обаятельная, радостная, приветливая, цветущая. Также можно подобрать сравнение: как очаровательная девушка, как нежная музыка, как поэзия, как полевая царевна. Еще подберем метафоры: весна улыбается, весна зовет к работе, весна волнует, весна звенит ручьями.
Сочинение-описание природы по картине «Ранняя весна» Архипа Куинджи в художественном стиле
«Ранняя весна» – картина о пробуждении природы, раннем пейзаже весны. Центральное место на картине отведено реке, которая только начала освобождаться от льда. Лед уже трещит, словно понимает, что проигрывает весне. Из водоема уже проступает первая вода, которой помогли освободиться первые лучи теплого весеннего солнца. Река словно делит картину пополам и идет вдаль, тем самым подчеркивает глубину картины.
Привлекают внимание проталины на прошлогодней траве. Пробирается и небольшая молодая травка, пока такая робкая, но скоро она повзрослеет и будет уверенно колыхаться на лугу. Уже чувствуется дыхание весны.
Рядом с рекой стоит белокорая береза и своими ветвями тянется к небу, а возле нее хрупкие, еще неодетые кусты с обнаженными ветвями, словно стоящими в ожидании своего весеннего наряда. Лес на картине изображен вдали, на заднем плане. Деревья словно отбежали подальше от воды. Над ними возвышается всеобъемлющее небо, дающее ощущение безграничного пространства.
Цветовая гамма картины создает непревзойденную атмосферу. В ней искусно сочетаются теплые и холодные цвета, дающие понимание того, что хотел показать художник – предвкушение весны, победы тепла над холодом и света над тьмой.
Сочинение-описание «Весеннее пробуждение природы»
Целый год сравним с сутками. Каждое время года будет олицетворять определенную часть дня. Зима – это ночь, темная, холодная, когда все спит в ожидании утра. И вот оно наступает.
Утро. Весна. Солнышко выныривает из-под своего одеяла и озаряет своим светом все вокруг. Все живое чувствует первое дыхание весны, и от этого, еще прохладного, но уже более теплого дыхания, начинает свое пробуждение.
Каждое дерево, каждая птичка и животное тянется к солнцу. Они еще такие сонные, но все спешат открыть глаза и увидеть это чудо – весеннее пробуждение природы.
Снежное одеяло стекает в реки слезами радости, словно молодая девушка плачет от чувства первой любви. Отступает тьма, холод и лед, чтобы дать возможность выглянуть почкам и первым весенним цветам, они тоже спешат увидеть смену красок – после серо-белого зимнего пейзажа появляется весенний, зеленый. И с каждым утром он будет становиться еще ярче, потому что вся природа погрузится в этот невероятный период – весну.
А дальше будет лето, олицетворяющее день – теплый, веселый и длинный, а на смену придет вечер – осень. Каждое время года неповторимо, но только весной можно увидеть невероятное пробуждение природы.
Сочинение о приходе весны
Мы не сразу ощущаем приход весны, который приносит с собой в воздухе свежий запах трав и цветов. Начинается солнечный день, кто-то спешит на работу, и, даже не замечает, что зима уже отступает и уносит с собой снежное и ледяное одеяло, которым был окутан город.
И этот день дарит людям такой желанный солнечный свет и еще большую веру в силу добра и его непременную Победу над всемирным злом. Все люди выйдут из своих домов и вдохнут полной грудью этот воздух, который пропитан цветами и такой долгожданной Победой.
И хотя, когда выглядываешь в окно, а там только зима, тьма и безнадежность, нет никакой надежды на наступление этой светлой Весны, но она обязательно наступит! Прилетят птички, дети перестанут сидеть дома и будут каждый день играть на площадке, а их смех заполонит все вокруг. Им больше не придется прятаться от страшной зимы, метели, холода и страха, который олицетворяла страшная зима. Вернутся домой те, кто уехал переждать зиму «в теплые края».
И вся страна почувствует Весну. Такое теплое, только что рожденное время года. Она своим теплом окутает все вокруг. И вернет людям надежду. Мы все ее ощутим, надо верить в это!
Если у вас возникают сложности с написанием сочинений и самостоятельно не удается научиться выполнять эту разновидность работы, стоит обратиться за помощью к репетитору по украинскому языку. Учитель узнает цели изучения предмета, определит текущий уровень знаний и,, с учетом пожеланий ученика разработает индивидуальный план работы. Занятия с репетитором – это возможность подготовиться к следующему уроку, контрольной работе, НМТ или изучить новую дисциплину, которой нет в школьном курсе.
Найти репетитора по украинскому языку или другому предмету можно на сайте BUKI.
