Сурдопедагог онлайн Базовий рівень

Формування вимови та розвиток та слухового сприймання у дітей з порушеннями слуху потребує структурованого, систематичного та адаптованого підходу. Ось основні методики, які я використовую в своїй роботі: 🔹 Артикуляційна гімнастика; 🔹 Фонетичні вправи – робота над правильним відтворенням звуків, їх постановка, корекція, автоматизація. 🔹 Аудіотренінги – розвиток слухового сприймання, тренування розпізнавання звуків у словах. 🔹 Візуальні опори; 🔹 Ігрові технології 🔹 Співпраця з батьками