Логопед-дефектолог для дітей, які не розмовляють - сторінка 3

Використовую тільки доказові методи і прийоми в корекційній роботі (АВА). Тривалiсть занять 30 хв. СПДУ закінчила в 2016р. Курси АВА 2 модуля. Використовую тільки доказові методи і прийоми в корекційній роботі (АВА). Працюю з дітьми з РАС, РДУГ, ЗПР. Проводжу функціональну оцінку поведінки і складаю подальший план занять ( ABLLS). Постановка звуків. Підготовка до школи. Тривалiсть занять 30 хвилин

Володію передовими методиками роботи з когнітивними, психоемоційними, сенсорними порушеннями, займаюсь корекцією моторних та психічних функцій. Заняття проводжу в цікавій ігровій формі, залежно від віку клієнта. Використовую інтегративний підхід, це означає, що на основі індивідуальних особливостей клієнта, із кожної методики я обираю найкращі методи та прийоми.

Мене звати Ірина Мені 22 роки. У мене 2 вищі освіти : дошкільна освіта та логопедія, Я молодий спеціаліст, працювала вихователем 2 роки у приватному садку м.Львова. Працювала з дітками різної вікової категорії. Знаю,як зацікавити діток до навчання через гру. Заняття проходять в ігровій, невимушеній, дружній обстановці. Легко знаходжу спільну мову з дітками. Використовую цікаві авторські матеріали на заняттях. Проводжу якісні консультації та заняття, що допоможуть говорити чітко, зрозуміло.Постійно вдосконалюю свої навчики, проходжу заняття та вебінари. Працюю, як з дітками у форматі індивідуальних онлайн заняттях,...

Легко знаходжу спільну мову з усіма дітьми, досвід і практика дає мені знайти правильний підхід та розуміння того як краще розвивати навички дитини. Працювала з 1998 року у спеціалізованому інтернаті для сліпих та слабозорих дітей та з розумово відсталими дітками. У мої обов'язки входило постанова правильної мови, виконання уроків, сама підготовка, прогулянки, прийом їжі, сон.

Дефектологія=прийняття, адаптація, соціалізація, розвиток пізнавальних процесів, корекція, мовлення. До цього обов'язково приєднується психологія= поведінка, вікові особливості, провідна діяльність, ігри, індивідуальність дитини, любов, підтримка дитини та батьків, і знову безумовне прийняття. Для мене немає поняття "нічого не допоможе" Я дефектолог та психолог, найбільш поєднуючі 2 професії. Той випадок коли одна спеціальність допомагає іншій. Закінчила Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, спеціальність психологія(ступінь бакалавра), Інститут післядипломний у м.Варшава, спеціальність олігофренопедаго...

Працюю вчителем спеціальної школи з 2013 року. Працюю з ООП, в тому числі, з дітьми при поведінкових розладах, ЗНМ І ступеня.

Логопед початківець. Працюю тільки онлайн. Самостійно розробляю ігри по яким веду заняття. Легкі та ефективні вправи які зможуть виконувати діти та дорослі. Цікаві та корисні ігри які запустять правильне мовлення та тренують увагу і мислення.