Єлизавета Ш. 5.0(відгуків: 1)

У викладанні я ставлю акцент на активну комунікацію та практичне використання мовних навичок в реальних ситуаціях.

Уроки орієнтовані на взаємодію між вчителем та учнем. Замість навчання граматичних правил ізольовано, учні вивчають граматику в контексті того, як вона використовується в практичних ситуаціях. Наприклад, вони можуть вивчати конструкції, які допомагають у вираженні думок, висловлюванні думок, вираженні припущень тощо.

Значний час приділяється вдосконаленню усного мовлення. Це може включати регулярні мовні вправи, рольові ігри, дебати та інші активності, спрямовані на розвиток вміння висловлювати свої думки та ідеї на англійській мовою.

Ефективність вивчення вимірюється не лише за допомогою традиційних оцінок, але й за здатністю студентів ефективно використовувати мову в діалогах змодельованих за аналогом реальних ситуацій.

Цей підхід сприяє активному і практичному засвоєнню мови, допомагає студентам розвинути не лише граматичні навички, але й вміння ефективно спілкуватися англійською мовою в різних обставинах.