Катерина Остапенко
Вітаю! Я Катерина — викладачка історії України та всесвітньої історії. Маю педагогічну освіту за спеціальністю «Історія». Допомагаю учням краще зрозуміти історичні події, підготуватися до НМТ та покращити навчальні результати. Пояснюю матеріал доступно й цікаво, використовую сучасні методи навчання та індивідуальний підхід до кожного учня.
Вітаю! Я Катерина — викладачка історії України та всесвітньої історії. Маю педагогічну освіту за спеціальністю «Історія». Допомагаю учням краще зрозуміти історичні події, підготуватися до НМТ та покращити навчальні результати. Пояснюю матеріал доступно й цікаво, використовую сучасні методи навчання та індивідуальний підхід до кожного учня.
Історія України
Історія України
Рівні викладання
Деталі про досвід викладання:
На заняттях допомагаю не просто запам’ятовувати дати й події, а розуміти історичні процеси та причинно-наслідкові зв’язки. Працюю з учнями різного віку та рівня підготовки — від початкового до високого. Використовую індивідуальний підхід, карти, схеми, тести та роботу з історичними джерелами. Готую до НМТ, контрольних і допомагаю покращити шкільні знання.
Маю педагогічну освіту за спеціальністю «Середня освіта. Історія» та додаткова спеціалізація Правознавство. та навчаюся в магістратурі Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна за спеціальністю «Культурологія та музеєзнавство». У межах навчання досліджую культури Сходу, зокрема історію та сучасний культурний розвиток країн Східної Азії.
Маю досвід педагогічної практики та роботи з учнями різного віку й рівня підготовки. На заняттях для мене важливо не просто вивчити дати та імена, а зрозуміти історичні процеси, їхні причини та наслідки, навчитися аналізувати події й працювати з історичними джерелами.
Використовую індивідуальний підхід і адаптую матеріал до рівня та потреб кожного учня. Застосовую карти, схеми, таблиці, тестові завдання, візуальні матеріали та практичні вправи. Допомагаю покращити шкільні знання, підготуватися до контрольних і НМТ з історії України.
Прагну створювати доброзичливу атмосферу, у якій учень не боїться ставити запитання та помилятися. Вважаю, що якісне навчання — це не лише запам’ятовування інформації, а й формування вміння мислити, аналізувати та самостійно робити висновки.
верес. 10-верес. 16, 2026