Репетитори з історії України - сторінка 51

Історія-- це вчителька життя! Вважаєте, що не дано? Серйозно! Дано!!! Маю вищу освіту ступінь магістра! Педагогічний досвід 8 років. Доведу, що історія-- це легко та цікаво!

У 2016 році склав ЗНО з Історії України на 190 балів, вступив до найкращого університету столиці на історичний факультет. Займався за власною методикою, яка полягає у чіткій структуризації, візуалізації інформації (власні малюнки, схеми) та - ключове - розуміння послідовності подій, причиннно-наслідкових зв`язків, а не просто "зазубрюванні".

У викладанні я надаю перевагу індивідуальному підходу, а отже підлаштовую формат занять та темп навчання для кожного учня. Заняття проходять з використанням оригінальних презентацій та ретельно підібраних матеріалів. У підготовці до ЗНО/НМТ роблю акцент на практичному вирішенні тестів та аналізі помилок.

Найголовніше, вивчаючи історію, вибудувати коректний таймлайн. Для цього можна використовувати купу методів, починаючи від графічної візуалізації та закінчуючи мнемонікою. Оскільки кожна людина унікальна - доводиться використовувати метод підбору. Головне, що я хочу донести - історія нашої держави не нудніша за сучасні серіали з елементами драми. Не завчайте історію, а розумійте її. Для чого це Вам? Як мінімум, щоб у майбутньому у нас не існувало проблем з білінгвізмом та нових війн.

З 2008 року по 2019 року працювала викладачем історії у Бережанькому агротехнічному коледжі. З 2015 року по сьогодні працюю завідувачем науково-дослідного і музейно-просвітницького відділу ДІАЗ у м. Бережани. Упродовж цього часу і сьогодні готую здобувачів освіти до здачі ЗНО(НМТ) з історії України. У навчанні використовую принцип доступності викладу матеріалу, який спрямовуються на формування вмінь в учнів локалізації історичних подій, співвідношення подія-період-епоха, пояснення причинно-наслідкових зв'язків, розвиток історичного та логічного мислення, оцінка історчних явищ та їх значущості ...

Готую учнів до НМТ/ЗНО, також можу допомогти у вивченні історії з 5 по 11 клас. Підготувала більше 20 учнів, які склали НМТ на 190+ балів. Зможу довести, що навіть найважчі теми можуть бути цікавими та зрозумілими. На заняттях використовую інтерактивні методи, готую додаткові тести та матеріали в додатках LearningApps, Quizlet та Quizizz, Kahoot, аби зробити процес навчання легшим та цікавішим. Основний акцент у викладанні я роблю на поясненні теоретичного матеріалу, простими словами, тобто так аби його можна...

Я студент 4 курсу ХНУ імені В.Н.Каразіна історичного факультету, любою історію України та вмію її викладати простою мовою, щоб дитина запамʼятала інформацію на все життя. В 2021 році склав ЗНО з історії України на 192 бали. Хочу, аби історія ставала простим та цікавим предметом, а не зубрінням. Моя методика викладання історії України включає інтерактивні лекції, дискусії, проєктну роботу, розвиток критичного мислення учнів та встановлення причинно-наслідкових звʼязків

Усім привіт! Мене звати Єлизавета і я бакалавр вчитель з історії ЛНУ ім. І. Франка. Наявний маю досвід з дітками та підлітками. Моя ціль - прикласти максимальну кількість зусиль для досягнення учнями бажаних результатів. Історія України для мене не просто напрям навчання та професія, а одне з найбільших уподобань в моєму житті. Обожнюю історію і прагну передати всім охочим не лишень свої знання та досвід, а й любов до науки про минуле. Для мене найважливіше в навчанні з учнем - це співпраця і взаєморозуміння, спільн...

Для мене історія не просто наука - це цікавий роман. Зубрити події дати це не про мене, я хочу показати новий підхід до вивчення, через пізнання і відчуття. А після того як ти будеш зацікавлений і замотивований ти сам не помітиш як запам'ятаеш і дати і події і персон.

Історія — це не про зубріння, а про розуміння. Пояснюю складні теми просто, показую зв’язки між подіями, навчаю мислити, як історик. Працюємо інтерактивно: тести, ігри, візуалізації, інтелект-карти — щоб підготовка до НМТ стала подорожжю, а не стресом. Створюю для кожного учня індивідуальну маршрутну карту: що, як і чому вчимо. Після вступного тесту — лише те, що потрібно саме вам. Готуємося до НМТ розумно: структура, логіка, мінімум води — максимум результату.

Допомагаю учням розуміти історичні події через аналіз карт, хронології та діяльності видатних постатей. Роблю акцент на причинно-наслідкових зв’язках та логічному осмисленні історії, що дозволяє краще підготуватися до НМТ.

Займаюсь репетиторством понад три роки, готую до НМТ групами та індивідуально, також можу підтягнути дитину будь якого класу. Маю 10 двістібальників з НМТ. Навчаюсь на політології 3 курс та 2 курс медицина. Займаюсь виключно онлайн та знаходжу підхід до всіх) Маю тікток акаунт та купу гарних відгуків

Мене звати Дмитро Володимирович. Я спеціалізуюся на підготовці учнів до ЗНО/НМТ з історії Украіни. Маю досвід викладання та власну методику, яка допомагає засвоювати матеріал швидко й системно - без "зубріння". Працюю з учнями різного рівня: від тих, хто тільки починає готуватися, до тих, хто прагне отримати 190+

Юрій — це молодий студент, якому 21 рік і який зараз навчається на 3 курсі університету. Він дуже відповідальний та цілеспрямований, завжди прагне отримати нові знання та розвиватися у своїй сфері. Юрій цікавиться не лише подіями минулого, а й тим, як історія формує сучасність, він із задоволенням аналізує ключові моменти розвитку України, такі як здобуття незалежності, культурні та політичні зміни. Таке захоплення допомагає йому краще орієнтуватися у світі, усвідомлювати відповідальність за д...

Давид Присіч, студент «Клінічної психології» ТНМУ. Золотий медаліст ЗОШ №24, випускник музичної студії коледжу ім. С. Крушельницької. Пройшов курси «Пізнай себе» та підготовку в ТНПУ. Успішно склав НМТ-2025. Мої академічні успіхи та профільна освіта засвідчують високу компетентність у сфері навчання й готовність до викладацької діяльності. Як репетитор, я впевнено заявляю про свою високу компетентність та готовність привести вас до бажаного результату. Успішно закінчивши школу, я не просто пам'ятаю матеріал, а досконало знаю всі тонкощі та актуальні вимоги навчальної програми з власного нещодавнього досвіду, а навчання на ,,Психології...

Маю вищу педагогічну освіту з історії та англійської мови. Моя професійна кваліфікація: вчитель історії закладу загальної середньої освіти, вчитель англійської мови закладу загальної середньої освіти. Пройшов педагогічну практику та працював у школі. Беру участь у Speaking clubs з українцями та іноземцями. Дивлюсь YouTube на англійській мові. Від мене ви отримаєте: • індивідуальний підхід; • зрозуміле пояснення матеріалу; • мотивацію до навчання; • інтерактивні та цікаві уроки.

Вітаю, мене звати Катерина. На моїх заняттях історія і право стають цікавими і зрозумілими, панує дружня атмосфера. На першій зустрічі ми обговоримо цілі, підберемо комфортний для нас обох графік занять та їх формат. Також я надаю доступ до всіх матеріалів в своїй особистій групі з предмету та тестів, які ми опрацьовуємо разом. Я націлена на найвищі результати, які ми обов’язково отримаємо.

Репетитор англійської мови. Наголошую на розмовній практиці, використовую комунікативну методику на заняттях. Працювала в ліцеї вчителем англійської мови, викладала англійську на курсах школярам і дорослим в г. Киев, а також працювала репетитором англійської онлайн. За час викладацької діяльності накопичилося багато цікавих розробок і матеріалів, використовую додаткові онлайн матеріали для уроків.

Репетитор з англійської мови для діток та початківців, а також з історії України та всесвітньої історії і географії. Я студентка КНУ імені Тараса Шевченка історичний факультет. В досконалості знаю історію України . Добре обізнана в історії Європи та Азії. Сама здала ЗНО з історії України на 195 , з української мови на 195 . Маю два сертифікати з англійської мови . Знаю, як готуватися до екзамену із задоволенням та...

Методика підготовки базується на багаторічній практиці. Основні принципи: - систематичність; - врахування спірних моментів ; - опрацювання ВСІХ компетенцій; - застосування свідомого та підсвідомого аспектів; - використання принципу "папуги"; - врахування рівня засвоєння знань; - психологічне налаштування та основні принципи розв"язання завдань; - багатоступеневе, різнорівневе тематичне опитування;