Репетитори молодших класів, початкова школа Царина, Вінниця

У 2002 році закінчила НПУ Драгоманова Постійно підвищую кваліфікацію та навчаюся на сучасних освітніх платформах. Окрему увагу приділяю дітям з дислексією, дисграфією та синдромом дефіциту уваги, маю власні напрацювання. Мій підхід і методи викладання: Вірю, що дитина насамперед має бути щасливою. А навчання — приносити радість, задоволення і відчуття успіху. На моїх уроках діти не просто вивчають теми — вони розуміють, навіщо це потрібно і де ці знання знадобляться в житті. Завжди показую дітям сенс навчання,...

Фото репетитора може бути оброблене ШІ

Я — вчитель, який любить свою справу та дітей. У своїй роботі прагну створювати атмосферу довіри, радості й пізнання. Вірю, що кожна дитина має безмежний потенціал, і моє завдання — допомогти його розкрити. Я — педагог із вищою освітою, званням учитель-методист та великим досвідом роботи у школі. Люблю свою професію й дітей, адже кожен день у школі — це нове відкриття, спілкування та розвиток. Постійно вдосконалюю свої знання та вміння. Шукаю нові підходи до навчання, щоб моїм учням було цікаво зі мною.

Досвідчена і віддана своїй професії.Успішно впроваджую інноваційні методи навчання, які допомагають учням розвивати критичне мислення та творчі здібності.Маю навички організації інтерактивних занять та створення позитивного середовища. Працюючи вчителем початкових класів прагну використовувати інноваційні технології навчання, використовую компютерні технології , створюю багато презентацій до уроків для опрацюванння нового матеріалу. В своїй роботі застосовую такі цікаві і навчальні програми "Розумники", Волворд, Новатіка, Мій кла...

У своїй роботі прагну розвивати кожну дитину як неповторну індивідуальність. З огляду на це, велике значення має формування в учнів творчого потенціалу, прагнення до самостійної пізнавальної діяльності, вміння ставити й розв'язувати нові завдання. У педагогічному процесі активно використовую методи та прийоми, що допомагають формувати у школярів навички самостійного здобуття нових знань, збирання необхідної інформації, уміння мислити та робити висновки. Цей метод навчання покликаний вирішувати основну дидактичну мету, а прийоми, дії, операції...

Понад 10 років, як садівник доглядає молоді саджанці, так і я – допомагаю своїм учням тягнутися до світла знань, бо вірю, що вони виростуть мудрими, творчими, здатними примножувати добро. Я вірю у своїх учнів! У своїй діяльності використовую різні методи роботи. Найбільше приділяю уваги ігровим, проектним та інтерактивним методам. Вони допомагають залучити учнів до активного навчання, розвивають їхні пізнавальні інтереси, сприяють покращенню комунікації, формують критичне мислення та вмінню співпрацювати.

Фото репетитора може бути оброблене ШІ

Навчання дітей молодшого шкільного віку — це моя улюблена справа, про яку я мріяла ще з дитинства. З радістю допоможу учням пізнавати світ та долати труднощі у навчанні. Мій досвід роботи з учнями початкових класів налічує уже 15 років. Завжди намагаюся організувати роботу цікаво та результативно, використовуючи різноманітні методи та форми роботи. У своїй практиці ключову роль приділяю розвитку критичного мислення, уяви та фантазії. Навчаємося через рух, ритм, ...

Вважаю себе креативною та енергійною викладачкою. Завжди у пошуках нових знань та досвіду. Моє кредо: «Не існує дітей, які не хочуть навчатись. Є діти, які не достатньо вмотивовані!» І над цим можна працювати. Освіта: бакалавр - вчитель початкових класів; магістр - викладач педагогіки. Маю досвід роботи з НУШ та «Інтелект України». Також практикувала онлайн-репетиторство. У своїй роботі застосовую різноманітні методи та прийоми роботи з учнями. Головне — мотивація діток, зміна діяльностей під час занятт...

Для мене викладання — це не просто професія, а справжнє покликання. Я вірю, що найвища нагорода для вчителя — це знайти індивідуальний підхід до кожної дитини та розкрити її потенціал. Найкращі результати в навчанні досягаються через довіру та добро. Головним у викладанні вважаю збереження зацікавленості до навчання в молодших школярів. Тому особливу увагу я приділяю "технології успіху". Моє завдання — подарувати учням радість праці та успіху, зміцнити їхню віру у власні сили та можливості. Моделюю зміст уроків відповідно до обов'язкових результ...