Ілля Р. 5.0(відгуків: 1)

Психологiя

Вiтаю.

Мене звати Ілля.

Я психолог, психотерапевт, прихильник еклектичного підходу, де запозичуються різні елементи з багатьох методів, так як ні один із методів не охоплює всього.

Однак основні напрямки в яких я працюю - когнітивно-поведiнкова терапія і схема-терапія.

Завжди враховую темпераментні характеристики, в роботі опираюсь на сильні сторони клієнта.

Для мене важливо не тільки знання діагностики психічних розладiв, але і точне розумiння самого клієнта, його проблеми, очікування від терапії.

Це допомагає побачити можливі труднощі і вчасно вирішити їх.

Вважаю, що одним з найважливiших компонентів терапії є терапевтичні вiдносини.


Базова освіта:
Міжнародна академія управління персоналом (магістр психології)

Додаткова освіта:
Прослухав теоретичний курс та отримав практичні знання з курсу:

- "Практична психологія" (Expert)

- "Психологія відносин" (Expert)

- "Сексологія" (Expert)

- Методи емоційно-подібної терапії - Вплив та саморегуляція - 60 годин, (центр "Психосоматика")

- Пропедевтика психіатрії -160 годин (за програмою української спілки психотерапевтів)

- Базова психологічна допомога в умовах війни (Prometheus)

- Робота з травмою, ОСР та ПТСР.

Анатомія психобіологічної системи людини а моделі Клінічної Психології та Клінічної Гіпнотерапії (Європейська ліга гіпнотерапевтів та психологів)

Допоможу розiбратися з:

Проблемами в стосунках

- Невпевненістю в собi

-Депресією

-Обессивно-компульсивним розладом

-Iпохондрiєю

-Посттравматичним стресовим розладом

-Генералізованим тривожним розладом

-Агорафобiєю/Панiчним розладом

-Соматоформними розладами (психосоматика)

- Розладами особистостi

-Соцiальною фобiєю та iншим

Конфеденцiйнiсть гарантую!


Гра на фортепiано.

Граю на фортепіано більше чотирнадцяти років. На заняттях завжди шукаю індивідуальний підхід до кожного, спираюся на бажання і здібності учня. Крім самих занять фортепіано навчаю також базової постановки голосу, сольфеджіо, теорії музики. Для мене в роботі головне-отримати задоволення від процесу. Як з боку учня, як і з мого боку. Провести час весело, з користю, займаючись улюбленою справою. Захоплення психологією допомагає мені зрозуміти людину, бути з ним "на одній хвилі", "відчути" його. Глибоко переконаний-впевненість учня в собі і своїх силах відіграє важливу роль. Люблю передати свої знання в тому, чим сам шалено люблю займатися.