Екскурсії навчають краще за будь-яку книжку чи навіть розповідь очевидця. Тільки так можна все побачити на власні очі, доторкнутися і запам’ятати на все життя!
Повісьте на стіні карту України, на якій можна позначати населені пункти, які вже відвідали одним кольором і населені пункти, які плануєте відвідати, іншим кольором. А довкола карти чіпляйте фотографій з тих місць, у яких ви вже побували.
Починати мандрувати можна вже в 1 класі. Та спочатку слід почати з рідного міста чи села. Далі – найближчі села, міста. У другому класі вже можна виїжджали за межі району і подорожували по області.
Завчасно плануйте та готуйтеся всім класом. Спочатку шукайте інформацію про заплановані місця в Інтернеті. Читайте, розглядайте фото, складайте плани, пишіть, як ви це уявляєте, що хочете.
Такі екскурсії – це не тільки набуті нові знання. Це емоції! Діти будуть з нетерпінням чекати кожну екскурсію, разом обговорювати, готуватися, разом планувати та мріяти. І разом насолоджуватися! Як розповісти про все, що дають такі екскурсії? Не теоретично, а практично, діти будуть відпрацьовувати навички безпечної поведінки на дорозі та вчитимуться бути безпечним пасажиром. Екскурсії дуже згуртовують дитячий колектив. Діти вчаться допомагати один одному, розважати, підтримувати і навіть заспокоювати при потребі. Під час поїздки влаштовуйте пікніки на природі, ігри, танці (треба ж розминати тіло, стомлене під час сидіння в автобусі).
Під час екскурсії діти вчаться уважно слухати екскурсовода, чемно вести себе на території музею і не тільки. Вони вчаться, як вести себе у незнайомому місці, як спілкуватися з незнайомими людьми.
Вчителеві не слід в усьому покладатися на туристичне агентство та екскурсоводів, а потрібно самому завчасно підготуватися і продумати, щоб вся екскурсія була цікава для дітей саме цього віку. Щоб вона була корисною і не втомлювала. Тому плануйте багато оглядових прогулянок, практичних робіт та різних майстер-класів. Діти із задоволенням робитимуть піцу або глиняні горщики. Цікавим для дітей молодшого шкільного віку буде катання на конях, годування тварин. Не перевантажуйте дітей відвідуванням музеїв, краще організуйте екскурсію на завод або фабрику. Можна організувати екскурсію у ляльковий театр і там після перегляду лялькової вистави вам можуть розповісти та показати, як виготовляються ляльки та декорації, дадуть помацати і попрацювати зі справжньою лялькою. Молодшим школярам, а особливо найменшим (1-2 клас) цікавою буде екскурсія в поліцію, до пожежників. Посидівши в їхніх машинах, доторкнувшись до обладунків, поспілкувавшись з людьми цих професій, хтось неодмінно визначиться з вибором професії…
Дітям цього віку неодмінно сподобається Національний музей-заповідник українського гончарства в Опішні. Крім будівлі з вражаючими виставковими залами, всіх відвідувачів вражає велика територія з неймовірними експонатами під відкритим небом. Вона весь час розбудовується та поповнюється все новими й новими ексклюзивними експонатами.
Радьтеся з туристичними агенціями та все ж підбирайте екскурсії конкретно під своїх дітей. Адже ніхто краще за вас не знає їхніх бажань, вподобань і можливостей.
Таких екскурсій діти завжди чекають з нетерпінням. А після повернення з радістю діляться своїми емоціями та враженнями. Нехай учні намалюють малюнки, напишуть твори, адже писати буде про що! А ще буде море фотографій, із них можна створити фото-колаж і почепити у класі. Ці фотографії діти будуть неодноразово передивлятися, згадувати та обговорювати, знову й знову переживати ті хвилюючі, емоційні моменти.
Звісно, екскурсія – це великий клопіт: все організувати і контролювати. Та діти цінують те, що для них роблять. Спільні емоції зближують. Тож подорожуйте, бо воно того варте!
